本书根据高等学校土木建筑类各专业测量学教学大纲及国家最新测量规范编写。全书共14章。第1~6章介绍了测量学的基本知识和测量仪器的操作；第7章介绍了点的平面位置测量；第8章介绍了小区域控制测量；第9~10章介绍了大比例尺地形图测绘及地形图的应用；第11章介绍了测设的基本工作；第12~14章分别介绍了民用与工业建筑施工测量、线路施工测量、桥梁与隧道施工测量。 本书具有较宽的专业适应面，既有较完整的理论，又注重工程实用性；既有基本的测绘技术与方法，又力求反映测量学科的最新技术。为方便读者使用，每章设置了学习目标、知识要点及思考题与习题。 本书可作为高等学校土木工程专业或其他相关专业的教材，也可作为土木工程技术人员的参考书和培训教材。
本书是为满足应用型土木工程人才培养需求与顺应现代测绘技术发展趋势, 在总结编者多年教学与实践经验的基础上编写而成的。
面对测绘技术的快速迭代, 本书在体系构建与内容遴选上进行了系统优化, 力求融汇经典测量理论与现代技术应用, 突出实践性与前沿性。其主要特色如下:
(1) 理论与实践并重, 突出工程应用。本书在系统阐述测量学基本原理的同时, 设有示范性例题、 实验指导与专项实践环节。书中通过民用与工业建筑施工测量、 线路施工测量、 桥梁与隧道施工测量等专题, 着力培养学生将理论知识转化为解决实际工程问题的能力。
(2) 整合经典内容, 夯实测量基础。本书对传统测量知识体系进行了提炼与更新, 精简了部分过时内容。 为兼顾不同院校的仪器设备条件, 书中仍保留了“微倾式水准仪”“光学经纬仪”等
传统测量仪器及其测量方法的介绍, 并在“小区域控制测量”之前增设“点的平面位置测量”这一章节, 系统讲解了直线定向、 坐标计算与点位测定等基础方法, 强化知识衔接。
(3) 融入现代技术, 拓宽专业视野。本书紧跟技术发展前沿, 引入了卫星定位(GPS/RTK)、 电子水准仪、 手持激光测距仪及数字化测图等新技术、 新仪器的原理与应用, 帮助学生了解并适应行业技术变革。
(4) 图文清晰直观, 助力自主学习。全书采用图文结合的表达方式, 配有200余幅插图及数据表, 直观展示了仪器的构造与操作流程。部分知识点还配有视频讲解, 读者可通过扫描二维码观看, 有效提升学习效率。
(5) 贯彻时代精神, 融入思政元素。本书编写以服务国家战略和新时代人才培养为导向, 将党的二十大精神有机融入知识体系与实践环节。在理论层面, 通过介绍以北斗卫星导航系统为代表的国产化、 智能化测绘装备与技术, 彰显科技自立自强的实践成就; 在方法层面, 强调测量工作的标准化、 程序化与误差控制, 贯穿“精益求精、 数据真实”的工匠精神, 落实高质量发展要求; 在应用层面, 通过民用与工业建筑工程测量、 线路施工测量、 桥梁与隧道施工测量等专题, 展现测绘技术在服务交通强国建设、 完善现代化基础设施体系、 优化国土空间布局、 推动绿色发展等方面的基础支撑作用; 在育人层面, 通过严谨的实验操作规程和团队协作要求, 培养学生严谨求实、 团结协作、 安全负责的职业素养, 引导他们树立工程报国、 担当使命的远大志向。
本书由潍坊学院王荣、 鞠兴华、 邢国起、 冯有良、 唐魁共同编写。王荣负责全书的框架设计、 统稿及定稿, 并完成了第1、 2、 3、 4、 7、 8、 11、 13、 14章及附录的编写； 第5章由冯有良编写; 第6章由邢国起编写; 第9、 10章由鞠兴华编写; 第12章由唐魁编写。潍坊学院曹玉鹏教授与安徽科技学院刘浩玮同学为本书绘制插图并对部分章节的编写提出了宝贵建议。
限于编者水平, 书中难免存在疏漏与不足之处, 恳请各位专家和读者不吝赐教。
编 者
2025年10月